六月路過飛揚身邊的時候，風吹得外頭的樹葉沙沙作響，夏天已經過去了一個月了，今天卻是夏日裏難得的涼爽天氣。

六月怔怔地站在原地，看著眼前這個坐在課桌旁沖著自己露出無比燦爛微笑的女孩。

突然覺得……就像……就像是一個久未謀面卻又突然遇見的很要好的朋友，在一個十字路口的紅綠燈旁，她在背後輕輕地拍了拍六月的肩膀，那一聲“好久不見”透過唇齒，在空氣中慢慢地蕩開，抵達耳膜。

六月想。

但六月是不會有朋友的，頭腦的理性支配著身體，她喜歡一個人不用商量著向左走還是向右走這樣一個浪費時間的決定。

簡單地回以禮貌式的輕輕點頭之後，又恢覆往常默然模樣的六月徑直地走到自己的座位旁坐下來。拉開拉鏈、打開書包、取出課本，動作一氣呵成。那些在時光中反反覆覆著無數遍相同動作的肢體，也開始有了自己的慣性記憶。

習慣真可怕，六月常常想。

空氣又凝固了……

直到……

坐在飛揚前邊的女生轉頭把腦袋耷拉在飛揚的課桌上，八卦地問飛揚:“瑤瑤轉學啦？”

安然不常動地駐紮在這一間教室的期間，盡管六月依舊沈默著她慣有的沈默，寡言著她慣有的寡言，但不知道是生活的使然，還是因為歲月流逝裏的耳濡目染，即便這樣，六月還是慢慢地知道，坐在飛揚前面的女孩叫許嘉靖，是班裏的語文課代表，又是學校校園小作家協會中的一員，當然，這個是因為校園寫作月報發下來的時候，在文章的下方有她名字和班級。

六月從偶爾他人的竊竊私語中零零散散的得知，許嘉靖亦是班裏的包打聽，倒不是說消息有多靈通的那種，就是什麽都想知道，瞧見一點點八卦的苗頭就想著怎麽往裏鉆，絲毫不辭勞苦。

六月還知道，陸起然雖然愛睡懶覺，但是有小聰明，所以即便不怎麽學習，成績還是保持在全班前十五名左右；許年生性沈默，但卻比六月好一點，起碼偶爾的時候，許年還是會收著性子配合陸起然在課間休息十分鐘裏的幼稚般的打鬧，而六月不會，六月不會配合任何人，來打亂她人生行走的軌跡。葉佳和唐玉來自這一座小縣城周邊村子裏面的同一個，多了這樣一層關系，本因比她人更加惺惺相惜的她們，卻因為唐玉家境貧寒，性格執拗又軟弱，所以常年受葉佳欺負和看輕……

有時候六月也不知道，自己是怎麽了，腦袋裏那一些撲閃而過的瞬間，繪成這一幅幅畫面的藍筆是何時握在了歲月的指尖。

飛揚眼神專註地數著待會要發的數學學習報，點了點頭說:“嗯。”

“是因為轉學？”許嘉靖的耳朵就差豎立在課桌上等聽結果了。

“我也不知道。”飛揚的語氣裏有了稍微的閃躲，似乎在回避許嘉靖突如其來的帶著試探性的問候。

那一瞬間，六月突然意識到，那個在自己的眼睛裏總是笑容燦爛的飛揚，她並不是對著所有的人都如是，最起碼，對許嘉靖不是。

許嘉靖腦袋無力地耷拉下來，像是滿了氣的氫氣球突然間被小刺針刺開一個顯而易見的缺口，蔫了吧啦的，完全沒有了剛才意氣風發的模樣。

終究是事不關己，偶爾提起的興趣很快就被他處更有價值的風景吸引目光而去，許嘉靖那充滿八卦的氫氣球飄啊飄，又輕飄飄地飄到了右手方的位置————許嘉靖與自己的同桌又暢快地聊起了另一個六月完全陌生的話題，是鄰班的帥小夥和她的白雪公主的故事。

宿舍管理員周老師通過班級的團支書找到了六月，並通知她下午去辦公室找她，說是有空餘的床位了，六月可以在明天就搬進來。

六月說好，心裏卻有一絲小慌張，就好像預見那平靜的湖水，終將因為那一聲好，而泛起微微的波瀾。

回到教室的時候，班級正在傳遞小考的語文卷子，飛揚貼心地幫六月放了一張在桌子上，見六月回來的時候還不忘了沖六月露出她招牌式的甜甜的微笑，說:“以後咱們就都是孤家寡人了，可要彼此相互關愛照料啊。”

六月沖著飛揚旁邊的位置望了望，課桌裏空空如也。

哦，她的同桌轉學了。

六月說:“謝謝。”你幫我拿的卷子。

隨堂考過後，班委像逛進了菜市場，大聲吆喝著，組織大家換位置，別看人不怎麽上進，但書本是真多，什麽《尖子生學案》、《沖刺期末考》、《黃岡中學題庫》等等等，該有的應有盡有。陸起然抱著那一大摞自己的書本以及背著自己的花裏胡哨的大書包站在六月的旁邊問許年:“你坐裏邊外邊？”

許年看了一眼陸起然，眼睛一轉，隨口說道:“外邊。”手裏抱著一摞書的動作卻不稍作停歇。

六月的餘光瞥見，陸起然一前一後擡起前後腳輕快地走開。

“哦。”陸起然默默地把自己的書挪到裏邊，半晌又說道:“你丫以前不都崇尚坐裏邊嗎？怎麽，突然想發糞塗墻(發奮圖強)了啊。”邊說著邊將書放下，順道還對著空氣比了個塗墻的收拾。

一副欠許年收拾的表情。

“偶爾也要換一下空氣。”許年絲毫不為陸起然不懷好意的挑釁所動，見他自覺往裏走，便兀自在外邊的位置上坐下來，把書放到抽屜裏，淡淡地說。

下午的第三節一般都是自習課，偶爾會被有需要講習題的老師拿來占用，自習還好，被占用的時候，大家還是怨聲載道，有時候學習任務重，就連好學生也會因此而稍覺得煩躁，但還是得乖乖聽課。這就是好學生和陸起然的區別，你看，陸起然又把書高高地在課桌上立起來，給自己建造一個老師的視覺盲區，自個兒夢周公迷蝴蝶去了。

坐在六月左手邊的許年盤算著，將寫滿數學演算數字的草稿紙在寂靜的教室裏撕出響亮而清脆的嘁嘁嘁聲，轉而又向窗口望了望，確認安全無誤後，快速地揉成一個皺皺巴巴的小紙團，丟到了坐在他右上角位置的六月的課桌上。

六月回過頭詫異地看著許年，一臉茫然，心想興許是丟錯了方向，怎麽紙團都比較偏愛自己嗎？剛想算了轉回身，就看見許年瞇著眼睛露出潔白的牙齒對著六月笑成一排，像頃刻間灑滿湖面的陽光，笑得六月心裏慌張，不明所以。

“不好意思，丟錯了，本來打算丟給飛揚的。”許年隨性地對著六月笑，話語裏吊兒郎當的成分多過於正正經經。

飛揚聞聲轉過頭來。

飛揚的耳朵總是那麽敏銳，外頭的風吹草動，皆能瞬間入耳。

許年又沖著飛揚露出潔白的笑，說:“沒事沒事沒事，都是誤會。”

飛揚什麽話也沒有說。

六月默默地將頭轉了回去，拿起桌子上被許年那一雙手使勁捏得皺皺巴巴的小紙團，隨手丟進課桌裏。

教室裏只聽得見頂頭的風扇轉動發出的呼啦的響聲。

“哎……”

後面的少年對著右上角的方向輕聲呼喚著，不知道在召喚著誰。在糾結之間，六月見到坐在自己前面的飛揚一點動靜都沒有，無奈之下，六月又緩慢地回過了頭。

“有透明膠嗎？”許年壓低著聲音說道。

“有。”六月淡淡地答道，看著許年稍微向前傾的身子，脖子伸向六月的方向，六月眉頭稍微緊鎖。

坐在許年左手邊的陸起然見自己的同桌隔著一條過道向右前方向又一桌的距離的同學在借明明課桌上自己就有的東西，稍顯累挺，於是乎快速地拿起自己的透明膠帶遞到許年的眼皮子底下說:“我也有。”

許年接過陸起然的透明膠帶放到眼前仔細打量了一番，隨後緩緩開口說道:“你的透明膠不太好用。”又轉頭看向六月:“還是用你的吧。”

陸起然從許年手中拿回自己的透明膠帶，學著陸起然的樣子，仔細研究，隨後也緩緩開口說道:“看就能看出來了？”想了想，又自言自語地開口說道:“……沒有啊，我用挺好用的啊。”繼而又疑惑地搖了搖頭，緩緩地將透明帶放了下去，一副怎麽想也想不通的表情。

許年接過六月遞過來的透明膠，小聲說道:“謝謝。”

六月將頭轉了回去，說:“不客氣。”卻有一點詫異，我們明明不是很熟，不，是一點兒也不熟。

團支書說班主任讓把她的課桌搬走，六月依舊不慌不忙地問:“那我坐哪？”好像在問一件無關緊要的事情。總不至於讓她站著聽課吧，有什麽好擔心的呢？

團支書指了指飛揚旁邊的位置，說道:“班主任說，讓你先跟飛揚坐一起。”

教室更寬敞明亮了。

這回陸起然的球再也不會砸到她的腦袋上了吧？

當然，不搬走也不會，因為陸起然再也不會在教室裏打羽毛球了，後來不知是葉佳還是誰告的密，總之，陸起然最終還是被老師叫到辦公室批評了一通，而陸起然只是怒紅著臉回到教室趴在課桌上，睡一覺起來仿佛又跟一個沒事的人一樣，全然將批評拋到了後腦勺。

陸起然總是能做到，無懼成績，無懼批評，那些在十多歲的少年少女眼睛裏看來，占了青春很大一部分比例的那些，在他而言，全是化學書上的那些揮發性氣體。

而六月和飛揚，她們終於不用再彼此相互照料了，因為她們都在同一個地點，同一個夏季，同時擁有了同桌。

六月第一次知道，夏季除了代表分離，也會帶來相遇。

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